„Young Women in T.I.M.E.“ (T = Technik, I = Informatik, M = Mathematik, E = Elektronik).ist ein KA 2 Erasmusplus-Projekt der BBS Osterholz-Scharmbeck, der HTBLA Steyr, der CFA Emile Mathis in Straßburg.

Berufswahl ist immer noch geschlechtsspezifisch bestimmt. Unser Projekt möchte Schülerinnen, die vor der Berufswahl stehen, motivieren, einen technischen dualen Ausbildungsberuf in Erwägung zu ziehen und Geschlechterstereotype in Bezug auf die Berufswahl durchbrechen. Damit unterstützen wir die „Strategie für die Gleichstellung der Geschlechter“ der EU, deren wichtiges Ziel es u.a. ist geschlechtsbedingte Unterschiede auf dem Arbeitsmarkt abzubauen und die Bekämpfung des Lohn- und Rentengefälles zwischen Frauen und Männern abzubauen. Angesichts der rasanten Entwicklung von KI hat unser Projekt eine große Relevanz, weil Tätigkeiten technischer Berufsfelder nicht durch KI ersetzt werden können.
Dazu erarbeiten wir verschiedene Ergebnisse. Sie werden u.a. bei wechange.de veröffentlicht und auf der Homepage: www.bbs-ohz.de/europaschule/young-women-in-t-i-m-e/

Die Projektteammitglieder an den BBS sind Christiane Bodammer, Claudia Brüggemann, Tanja Köster, Anke Lohan, Jannes Grimm, Jürgen Grimm, Johannes Overesch, Torben Rübke und Daniel Kunstmann.

Young Women in T.I.M.E. » est un projet KA 2 Erasmusplus de la BBS Osterholz-Scharmbeck, de la HTBLA Steyr et du CFA Emile Mathis à Strasbourg.
Le choix d’un métier est encore déterminé par le sexe. Notre projet vise à motiver les élèves qui sont sur le point de choisir une profession à envisager une formation technique en alternance et à briser les stéréotypes de genre en matière de choix de carrière. Ce faisant, nous soutenons la «stratégie pour l’égalité des sexes» de l’UE, dont l’un des principaux objectifs est de réduire les différences liées au sexe sur le marché du travail et de lutter contre l’écart de rémunération et de pension entre les femmes et les hommes. Compte tenu du développement fulgurant de l’IA, notre projet est d’une grande importance, car les activités des professions techniques ne peuvent pas être remplacées par l’IA.
Nous élaborons différents résultats à cet effet. Ils seront publiés sur wechange.de et sur la page d’accueil : www.bbs-ohz.de/europaschule/young-women-in-t-i-m-e/

Young Women in T.I.M.E.’ is a KA 2 Erasmusplus project of the BBS Osterholz-Scharmbeck, the HTBLA Steyr, the CFA Emile Mathis in Strasbourg.
Career choice is still determined by gender. Our project aims to motivate female students who are about to choose a career to consider a technical dual apprenticeship and to break down gender stereotypes in relation to career choices. In doing so, we support the EU’s ‘Strategy for Gender Equality’, one of the important goals of which is to reduce gender-related differences in the labour market and to combat the wage and pension gap between women and men. In view of the rapid development of AI, our project is highly relevant because activities in technical professions cannot be replaced by AI.
To this end, we are developing various results. They will be published at wechange.de and on the homepage: www.bbs-ohz.de/europaschule/young-women-in-t-i-m-e/