Im Rahmen einer Erasmus+-Gruppenaktivität haben Schülerinnen und Schüler des Lycée Jules Verne gemeinsam mit Mitschülerinnen der BBS Osterholz‑Scharmbeck im Mai in Saverne eine grenzüberschreitende Schüler:innenfirma gegründet. Ziel des Projekts ist die Entwicklung einer „EU‑Seife“, die in Partnerschaft mit einer Seifenmanufaktur in Monswiller hergestellt wird und die europäische Identität sichtbar zum Ausdruck bringt. Die Seife soll nicht nur für ein vereintes, vielfältiges Europa stehen, sondern auch die beiden Schulen namentlich tragen; auf Wunsch kann das Produkt individuell für Kundinnen und Kunden anders bedruckt werden. Das ist die Geschäftsidee des Peer-Learning-Projekts.

Während des Treffens stand zunächst das Produkt und seine Eigenschaften im Mittelpunkt: Die Gruppe besichtigte die Seifenmanufaktur, ZWEI in Monswiller und erfuhr, wie man Seife herstellt und leitete daraus eine intensive Brainstorming‑Sitzung ab, in der Aussehen, Duft, Inhaltsstoffe und der Name der Schüler:innenfirma diskutiert wurden. Die Jugendlichen tauschten kreative Ideen aus, verhandelten verschiedene Vorschläge und einigten sich schließlich auf gemeinsame Spezifikationen für das Endprodukt. 

Ein wesentliches Ergebnis war nicht nur ein konkretes Produktkonzept, sondern auch eine erfolgreiche interkulturelle Begegnung: Deutsche und französische Teilnehmende kamen schnell in Kontakt, nutzten Übersetzungstools zur Verständigung und profitierten voneinander im Peer‑Learning. Der persönliche Austausch stärkte Teamgeist und Zusammenarbeit.

Weil Saverne nicht weit von Straßburg liegt, war auch Zeit für einen gemeinsamen Besuch des Europäischen Parlaments.

Im nächsten Treffen, das im Juni in Osterholz‑Scharmbeck stattfindet, wird die Arbeit an Verpackung, der Gestaltung des Etiketts und einer Marketingstrategie fortgeführt, damit die EU‑Seife bald als sichtbares Zeichen für Engagement und Zusammenhalt in Europa produziert und angeboten werden kann.

Tanja Köster